পঞ্চম শ্রেণি | বাংলা | পাতাবাহার
গল্পবুড়ো কবিতার প্রশ্ন ও উত্তর
কবি: সুনির্মল বসু
পাঠ্যবই: পাতাবাহার
বিষয়: বাংলা
ভূমিকা
পঞ্চম শ্রেণির বাংলা পাঠ্যবই ‘পাতাবাহার’-এর একটি জনপ্রিয় কবিতা হলো ‘গল্পবুড়ো’। কবি সুনির্মল বসু এই কবিতায় এক বৃদ্ধ গল্পবিক্রেতার মজার কাহিনি তুলে ধরেছেন। শীতের ভোরে উত্তুরে হাওয়া বইতে থাকলে গল্পবুড়ো কাঁধে গল্পের ঝোলা নিয়ে ছোটোদের রূপকথা শোনানোর জন্য ডাকতে আসে। তার ঝোলায় রয়েছে নানা কাল্পনিক চরিত্র, আশ্চর্য ঘটনা ও রূপকথার কাহিনি।
১. ঠিক শব্দটি বেছে নিয়ে বাক্যটি আবার লেখো।
১.১ ‘উত্তুরে হাওয়া’ বলতে বোঝায় হাওয়া যখন উত্তর দিক থেকে বয়ে আসে। এমনভাবে (গ্রীষ্ম/শরৎ/শীত/বর্ষা) কালে হাওয়া বয়।
উত্তর: এমনভাবে শীতকালে উত্তুরে হাওয়া বয়।
১.২ থুত্থুড়ে শব্দটির অর্থ (চনমনে/জড়সড়ো/জ্ঞানী/নড়বড়ে)।
উত্তর: থুত্থুড়ে শব্দটির অর্থ নড়বড়ে।
১.৩ রূপকথার গল্পে যেটি থাকে না (দত্যি-দানো/পক্ষীরাজ/রাজপুত্তুর/উড়োজাহাজ)।
উত্তর: রূপকথার গল্পে উড়োজাহাজ থাকে না।
১.৪ রূপকথার গল্প সংগ্রহ করেছেন এমন একজন লেখকের নাম বেছে নিয়ে লেখো। (আশাপূর্ণা দেবী/দক্ষিণারঞ্জন মিত্র মজুমদার/সত্যজিৎ রায়/শরৎচন্দ্র চট্টোপাধ্যায়)।
উত্তর: দক্ষিণারঞ্জন মিত্র মজুমদার।
২. কবি পরিচিতি
২.১ লেখালিখি ছাড়াও সুনির্মল বসু আর কোন কাজ ভালো পারতেন?
উত্তর: লেখালিখির পাশাপাশি সুনির্মল বসু খুব ভালো ছবি আঁকতে পারতেন।
২.২ তাঁর লেখা দুটি বইয়ের নাম লেখো।
উত্তর: সুনির্মল বসুর লেখা দুটি বইয়ের নাম হলো ‘হাওয়ার দোলা’ এবং ‘ছানাবড়া’।
৩. এলোমেলো বর্ণগুলিকে সাজিয়ে শব্দ তৈরি করো।
উত্তর:
- থা রূ ক প — রূপকথা
- র ত্তু জ রা পু — রাজপুত্তুর
- জ ক্ষী রা প — পক্ষীরাজ
- ব প ম ন ন — মনপবন
- জ গু বি আ — আজগুবি
৪. অন্তমিল আছে এমন পাঁচ জোড়া শব্দ কবিতা থেকে খুঁজে নিয়ে লেখো।
উত্তর:
- উত্তুরে — থুত্থুড়ে
- ব্যথা — কথা
- ঝোলা — ভোলা
- বাঁধা — ধাঁধা
- ঝলমলে — টলটলে
৫. বাক্য বাড়াও।
৫.১ শীতকালে হাওয়া বইছে। (কেমন হাওয়া?)
উত্তর: শীতকালে উত্তুরে হাওয়া বইছে।
৫.২ গল্পবুড়ো ডাকছে। (কেমন বুড়ো?)
উত্তর: থুত্থুড়ে গল্পবুড়ো ডাকছে।
৫.৩ গল্পবুড়োর মুখ ব্যথা। (মুখ ব্যথা কেন?)
উত্তর: চেঁচিয়ে চেঁচিয়ে গল্পবুড়োর মুখ ব্যথা হয়েছে।
৫.৪ গল্পবুড়োর ঝোলা আছে। (কোথায় ঝোলা?)
উত্তর: গল্পবুড়োর কাঁধের ওপর ঝোলা আছে।
৫.৫ দেখবি যদি, আয়। (কীভাবে আসবে?)
উত্তর: দেখবি যদি, জলদি আয়।
৬. ‘ক’ স্তম্ভের সঙ্গে ‘খ’ স্তম্ভ মিলিয়ে লেখো।
উত্তর:
| ‘ক’ স্তম্ভ | ‘খ’ স্তম্ভ |
|---|---|
| তল্পি | ঝোলা |
| রূপকথা | কাল্পনিক গল্প |
| ভোরে | বিহানে |
| পবন | বাতাস |
| সত্বর | দ্রুত |
৭. ‘ডাকছে রে’ আর ‘ডাক ছেড়ে’ শব্দজোড়ার মধ্যে পার্থক্য কী? দুটি বাক্য রচনা করে দেখাও।
উত্তর:
ডাকছে রে: কাউকে ডাকা বা আহ্বান করার অর্থে এই শব্দপ্রয়োগ হয়।
বাক্য: এই সাত সকালে কে ডাকছে রে?
ডাক ছেড়ে: জোরে বা উচ্চস্বরে ডাক দেওয়া বোঝাতে এই শব্দপ্রয়োগ হয়।
বাক্য: ভয় পেয়ে ছেলেটি ডাক ছেড়ে কেঁদে উঠল।
৮. শব্দঝুড়ি থেকে নিয়ে বিশেষ্য ও বিশেষণ আলাদা করে লেখো।
শব্দঝুড়ি: উত্তুরে, থুত্থুড়ে, তল্পি, ঝোলা, জলদি, আজগুবি, সত্বর, শীত, রাজপুত্তুর, কারখানা।
উত্তর:
| বিশেষ্য | বিশেষণ | ক্রিয়াবিশেষণ |
|---|---|---|
| তল্পি | উত্তুরে | জলদি |
| ঝোলা | থুত্থুড়ে | সত্বর |
| শীত | আজগুবি | — |
| রাজপুত্তুর | — | — |
| কারখানা | — | — |
বিশেষ দ্রষ্টব্য: ‘জলদি’ ও ‘সত্বর’ শব্দ দুটি ক্রিয়ার কাজ কীভাবে বা কত দ্রুত হচ্ছে তা বোঝায়। তাই এগুলি ক্রিয়াবিশেষণ হিসেবে দেখানো হয়েছে।
৯. ‘পক্ষীরাজ’-এর মতো (ক্ + ষ্ = ক্ষ) রয়েছে এমন পাঁচটি শব্দ তৈরি করো।
উত্তর:
- শিক্ষা
- পরীক্ষা
- রক্ষা
- লক্ষ্য
- পক্ষী
১০. ক্রিয়াপদগুলির নিচে দাগ দাও।
১০.১ বইছে হাওয়া উত্তুরে।
উত্তর: বইছে হাওয়া উত্তুরে।
১০.২ ডাক ছেড়ে সে ডাকছে রে।
উত্তর: ডাক ছেড়ে সে ডাকছে রে।
১০.৩ আয় রে ছুটে ছোট্টরা।
উত্তর: আয় রে ছুটে ছোট্টরা।
১০.৪ দেখবি যদি জলদি আয়।
উত্তর: দেখবি যদি জলদি আয়।
১০.৫ চেঁচিয়ে যে তার মুখ ব্যথা।
উত্তর: চেঁচিয়ে যে তার মুখ ব্যথা।
১১. তোমার দৃষ্টিতে গল্পবুড়োর সাজ-পোশাকটি কেমন হবে, তা একটি ছবিতে আঁকো।
উত্তর: নিজের কল্পনা অনুযায়ী গল্পবুড়োর একটি ছবি আঁকো। ছবিতে একজন বৃদ্ধ মানুষকে কাঁধে গল্পের ঝোলা নিয়ে দাঁড়িয়ে থাকতে দেখানো যেতে পারে।
১২. নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর নিজের ভাষায় লেখো।
১২.১ গল্পবুড়ো কখন গল্প শোনাতে আসে?
উত্তর: সুনির্মল বসু রচিত ‘গল্পবুড়ো’ কবিতায় গল্পবুড়ো শীতের ভোরে, যখন উত্তুরে হাওয়া বয়ে যায়, তখন ছোটোদের গল্প শোনাতে আসে।
১২.২ গল্পবুড়োর ঝোলায় কী কী ধরনের গল্প রয়েছে?
উত্তর: গল্পবুড়োর ঝোলায় দৈত্য, দানব, যক্ষিরাজ, রাজপুত্তুর ও পক্ষীরাজের মতো কাল্পনিক চরিত্রের গল্প রয়েছে। এছাড়াও তার ঝোলায় রয়েছে মনপবনের দাঁড়খানা, আজগুবি কারখানা, কড়ির পাহাড়, মানিক-হীরা, সোনার কাঠি, ময়নামতী, তেপান্তরের মাঠ, হট্টমেলার হাট এবং কেশবতী নন্দিনীর মতো নানা রূপকথার বিষয়।
১২.৩ গল্পবুড়ো শীতকালের ভোরে ছোটোদের কীভাবে ঘুম থেকে ওঠাতে চায়?
উত্তর: গল্পবুড়ো শীতের ভোরে ‘রূপকথা চাই, রূপকথা’ বলে জোরে হাঁক দিতে থাকে। সে ছোটোদের ঘুম ছেড়ে তাড়াতাড়ি উঠে তার কাছে ছুটে আসতে বলে। তার ঝোলায় থাকা নানা রকমের আশ্চর্য রূপকথার গল্পের কথা বলে সে ছোটোদের ঘুম থেকে ওঠাতে চায়।
১২.৪ ‘রূপকথা’র কোন কোন বিষয় কবিতাটিতে রয়েছে?
উত্তর: কবিতাটিতে দৈত্য, দানব, যক্ষিরাজ, রাজপুত্তুর, পক্ষীরাজ, মনপবনের দাঁড়খানা, আজগুবি কারখানা, কড়ির পাহাড়, মানিক-হীরা, সোনার কাঠি, ময়নামতী, তেপান্তরের মাঠ, হট্টমেলার হাট এবং কেশবতী নন্দিনীর মতো নানা কাল্পনিক চরিত্র ও বিষয় রয়েছে।
১২.৫ গল্পবুড়ো কাদের তার গল্প শোনাবে না?
উত্তর: যারা শীতের ভোরে গল্পবুড়োর হাঁক শুনেও ঘুম থেকে উঠে তার কাছে ছুটে আসবে না, গল্পবুড়ো তাদের রূপকথার গল্প শোনাবে না। কবিতায় গল্পবুড়ো তাদের শত্রু বলে উল্লেখ করেছে।
১৩. তোমার পড়া অথবা শোনা একটি রূপকথার গল্প নিজের ভাষায় লেখো।
সিংহ ও ইঁদুর
একদিন একটি সিংহ বনের মধ্যে একটি গাছের নিচে ঘুমিয়ে ছিল। এমন সময় একটি ছোটো ইঁদুর খেলতে খেলতে সিংহের শরীরের ওপর উঠে পড়ে। সিংহের ঘুম ভেঙে যায়। সে রেগে গিয়ে ইঁদুরটিকে ধরে ফেলে। ইঁদুরটি ভয়ে কাঁপতে কাঁপতে সিংহের কাছে প্রাণভিক্ষা চায়। সে বলে, সুযোগ পেলে একদিন সেও সিংহের উপকার করবে। ছোটো ইঁদুরের কথা শুনে সিংহ হেসে তাকে ছেড়ে দেয়।
কিছুদিন পরে সিংহ শিকারির পাতা জালে আটকে যায়। সে অনেক চেষ্টা করেও জাল থেকে বেরোতে পারে না। সিংহের গর্জন শুনে সেই ইঁদুরটি সেখানে আসে। ইঁদুরটি নিজের ধারালো দাঁত দিয়ে জাল কেটে সিংহকে মুক্ত করে দেয়। সিংহ বুঝতে পারে, ছোটো হলেও কেউ বড়ো উপকার করতে পারে।
গল্পের শিক্ষা: কাউকে ছোটো বলে অবহেলা করা উচিত নয়।
গল্পবুড়ো কবিতার গুরুত্বপূর্ণ শব্দার্থ
| শব্দ | অর্থ |
|---|---|
| উত্তুরে | উত্তর দিক থেকে বয়ে আসে এমন |
| থুত্থুড়ে | বয়সের ভারে নড়বড়ে বা দুর্বল |
| সত্বরে | তাড়াতাড়ি বা দ্রুত |
| রূপকথা | কাল্পনিক গল্প |
| হাঁক | জোরে ডাক |
| তল্পি | ঝোলা বা থলে |
| আজগুবি | অদ্ভুত বা অবাস্তব |
| সার-বাঁধা | সারি করে সাজানো |
| চোখ-ধাঁধা | চোখকে বিস্মিত করে এমন |
| নন্দিনী | কন্যা বা মেয়ে |
| প্রত্যুষ | ভোরবেলা |
| ঝলমলে | উজ্জ্বল বা চকচকে |
| পবন | বাতাস |
| বন্দিনী | বন্দি নারী |